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聚焦写作情景创设,提升初中学生英语写作能力
被引量:
3
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摘要
基于核心素养背景下,老师普遍认为提升学生的英语写作能力是一大难点。本文我基于英语学科核心素养的要求,以话题语篇为依托,与教材单元主题结合,在英语写作课堂上,通过不同的角度出发创设关联实效、真实生动的写作情景,从而激发学生写作激情,提升初中学生英语写作能力和英语语言素养,帮助学生在英语写作中获得成功,增强英语学习自信心。
作者
卢静仪
机构地区
广东省佛山市南海外国语学校
出处
《华夏教师》
2019年第31期30-31,共2页
关键词
新课标解读
写作能力
情景创设
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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