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核心素养下初中物理实验教学探究
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摘要
随着我国社会的不断发展,我国教育也在随之进行改革。在新课改背景下,要求学校和老师不仅仅要关注学生的成绩,同时要更加关注学生的健康成长与综合能力的提升。因此,学校和教师为了能够让学生在新时代得到更好的发展,培养学生综合素养,发展学生综合能力,在初中物理实验教学中,投入了更多的关注与精力。本文将针对核心素养下初中物理实验教学进行探究,通过论述新时代核心素养的内涵以及当前初中物理实验教学存在的问题,探究出初中物理实验教学有效实施策略,从而培养学生核心素养,促进学生物理实验能力提升。
作者
范德福
机构地区
厦门外国语学校海沧附属学校
出处
《华夏教师》
2019年第31期16-17,共2页
关键词
核心素养
初中物理
实验教学
实施策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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