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基于核心素养的初中语文阅读理解能力提升的研究
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摘要
时代在不断地发展和进步,这就要求社会必须要培养出相应的人才以适应社会的潮流,因此国民具备什么样的核心素养也决定着我国未来在国际上的竞争力,这也决定了我国未来面对教育界的发展方向。在新一轮的新课程改革背景之下,我们必须要面对学科的课程标准,根据学生的身心发展制定,可以培养良好核心素养的教学目标。本篇文章从核心素养出发,对目前初中语文阅读理解能力的提升进行了简单的分析和探究。
作者
赵玉强
机构地区
山东省东营市河口区实验学校
出处
《华夏教师》
2019年第31期10-11,共2页
关键词
核心素养
初中语文
阅读理解
能力提升
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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