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让故事插上联想与想象的翅膀——以《发挥联想和想象》写作实践为例浅谈如何进行项目化学习
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摘要
统编版初中语文七年级上册第六单元体裁有童话、诗歌、神话、寓言等,都富于想象,引人遐思。通过对单元课文的学习让学生了解什么是联想与想象,如何进行联想与想象,联想与想象有怎样的表达效果和文学体验。并通过快速阅读的方法,筛选重要信息,理清写作思路,运用改写、仿写、扩写、编写、续写等不同的创作形式进行联想与想象。让学生从课文中感知文学的魅力、人类的智慧,提升学生的语言运用、思维能力和审美创造的核心素养,从而达到启智增慧的目的。
作者
申玉瑜
机构地区
青海省西宁市青藏铁路花园学校
出处
《华人时刊·校长版》
2023年第9期86-88,共3页
PRINCIPAL
关键词
核心素养
初中语文
写作思路
写作实践
语言运用
启智
仿写
审美创造
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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