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小学英语单元统整策略 被引量:2

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摘要 在苏教牛津版小学英语教材中编排内容主要是日常情景,内容比较贴近生活实际,单元教材中分成多个板块,全方面培养小学生的英语思维。小学英语教学要在教学中注意将整体单元内容结合在一起,以明显的主题内容开展教学,在进行单元主题教学中培养学生听、说、读、写的英语综合能力,学生在课堂上明白教师所讲内容,感受到知识所体现的连续性和整体性,形成完整的单元学习系统,对学生以后的学习发展具有促进作用。
作者 陆玉菁
出处 《华人时刊·校长版》 2020年第1期88-89,共2页 PRINCIPAL
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