特殊教育学校小学语文生活化教学研究

语文学科的教育无论对于哪一阶段的学生、哪一类型的学生来说都是一门非常基础的学科,而对于语文学科来说,进行生活化教学可以提高教学质量,符合新时代语文教育的新要求。对于聋哑学生,在学校接受语文教育对于其生活是非常重要的,能够提高表达能力。为此,在特殊的教育形式中,应该运用一些比较新式的教学方式,保证语文生活化教学的有效进行。