互联网背景下高职大学语文课程资源建设的探索与实践

大学语文课程作为高职教育体系中不可缺少的一部分,在互联网背景下,"互联网+教育"的形式在某种程度上给高职语文教学带来了巨大的挑战,但不可否认,其也给高职大学语文教育带来了全新的机遇。要想提升高职大学语文教学质量,必须重视课程资源的建设。基于此,文章对互联网背景下高职大学语文课程资源建设进行深入研究。