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蓝墨云班课在职业学校课程中的应用研究

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摘要 文章基于SWOT分析模型,结合调查和访谈结果,主要从教师、学生方面对蓝墨云班课在职业学校课程中的应用进行一系列分析,为信息化时代教学模式的改革提出具有实践价值的参考依据。
作者 江浩
出处 《花炮科技与市场》 2020年第3期169-169,共1页
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