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融入生活,提升初中英语教学有效性 被引量:2

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摘要 新课改要求,开展初中英语教学活动,不仅需要引导学生掌握文本基础知识,也需要引导学生在实际的生活之中感受到英语知识的价值,并且懂得利用所学的英语知识。基于这一要求,文章尝试探讨生活化的初中英语教学模式,希望可以提升初中英语教学的有效性。
作者 王琪
出处 《花炮科技与市场》 2020年第2期186-186,共1页
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