中职生心理健康教育“三位一体”模式的构建策略分析

中职生心理健康教育"三位一体"模式,指的是以学校教育为主导、家庭教育为基础和社会环境为辅助的,全方位、多模式的广泛心理健康教育模式,落实这种模式对于促进中职生心理健康与健康成长意义重大。文章主要分析中职生存在的主要心理健康问题,探析中职生心理健康教育"三位一体"模式的构建策略,包括积极发挥学校的主阵地作用、更好地发挥家庭基础教育作用、有效利用社会实践与环境因素等,教师可根据实际需要灵活运用相关策略。