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点亮一盏灯——聚焦课外阅读的探索与实践
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摘要
每个孩子在课外,都应该有与书同处的时光。随着读书的重要性越来越为人们所共知,课外阅读不再是游离于语文教育过程之外的"点缀",而是语文教育的重要组成部分。语文教学应当贴近学生的"语文生活",课堂阅读教学应向课外阅读延伸。在带领孩子翻开书本的那一刻,每一位教师就成为了孩子阅读路上的点灯人。
作者
李薇薇
《湖南教育》编辑部
机构地区
不详
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2020年第11期22-23,共2页
关键词
课堂阅读教学
语文教学
语文生活
语文教育
课外阅读
贴近学生
点亮
点灯人
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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