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以共读推进课外阅读

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摘要 关于课外阅读,《义务教育语文课程标准(2011年版)》在目标中有明确要求:小学三个学段课外阅读总量分别不少于5万字、40万字、100万字。要达成上述目标,就必须大力开展课外阅读。故此,双峰县在县域范围内要求:全县各中小学生每天一节午读课,每周一节阅读课,每月一份阅读报告;同时,各中小学校每学期举行一次读书节,每年举办一次综合性大型读书汇报展示活动。在不断探索和实践中,我们发现:共读,是推进课外阅读的有效手段。
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2020年第8期37-39,共3页
基金 湖南省教育规划2015年度课题“区域性开展农村中小学阅读教育的实践和研究”(课题批准号:XJK015CZXX032)成果

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