读写结合在小学写作教学中的应用实践

读写结合在小学语文的写作教学中有广泛的应用基础,将读与写结合在一起能够让语文写作课堂更加丰富多彩,实现语文知识的融汇贯通,提升学生的语文素养。一、挖掘课内阅读,设计灵活的读写形式读写结合并不是阅读和写作的机械叠加,而是思维、感悟、表达的有机结合,在读写结合应用过程中,教师要切实结合学生的兴趣爱好和思维特点,设计灵活的读写结合形式。1.丰富写作语言。如在以"写景"为主题的作文课上,教师可以把《四季之美》一课作为范例。