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发现全新的自我
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摘要
如何引领学生走进一本好书,开展真正的自我教育?在蒋雁鸣老师的带领下,我尝试开展整本书阅读教学,在师生共读的过程中,我惊异地重新发现自我,实现生命的成长。整本书阅读教学,首先需要老师沉浸在阅读的美好时光中,让经典照亮自己的心灵,而后才能将这份光亮传递给学生。
作者
杨敏
机构地区
长沙市明德中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2019年第8期38-38,共1页
关键词
整本书阅读
阅读体验
米考伯
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2019年 第8期
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