立足物理规律考查 彰显深度学习发生——2023年高考全国甲卷物理第34题第(2)问的赏析与拓展

本文通过对2023年高考全国甲卷物理第34题第(2)问解析,分析试题对学生能力的考查;通过对试题的溯源,引导“教考衔接”,体会高考试题的命题意图;结合试题展示问题拓展分析,深度理解干涉问题的振幅最值问题的讨论,总结干涉问题的统一性,提升学生对波叠加问题的深度学习。