5E教学模式在初中物理教学中的应用——以“牛顿第一定律”教学为例

“5E”教学模式是一种强调学生为主体地位,重点对学生进行知识架构进行构建的先进教学模式。本文主要采用“5E”教学模式对“牛顿第一定律”进行教学为例,从“吸引”“探究”“解释”“迁移”“评价”五个方面进行教学设计,通过实验探究学习物理概念,通过生活实际理解物理概念,旨在突破传统物理教学模式,培养学生的物理核心素养,让学生形成科学、全面的概念理解。