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开展家电维修提升学生物理实践应用能力的研究——以维修电风扇为例
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摘要
家电维修与高中物理内容紧密联系,是物理知识在现实生活中的有效拓展和应用。家电维修能使学生掌握必备的家电基础知识和维修基本技能,培养学生的动手能力、创新意识和科学实践精神。在家电维修活动中培养和发展学生的物理核心素养。
作者
王群法
机构地区
江山市教师进修学校
出处
《湖南中学物理》
2024年第4期96-98,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
家电维修
电风扇
实践应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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