基于科学素养培育的中小学科普教育研究

为实施科教兴国战略和可持续发展战略,提升青少年科学素养,中小学校要优化科普校本课程体系,做好科普教育顶层设计,提升科普教师专业水平,促进学生全面发展,全面提升办学水平。科普场馆、科普基地要立足自身优势,深研科普创新项目,形成灵活多样的科普品牌。各级各部门要健全科普育人保障机制,共同做好新时代科普工作。