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落实学科核心素养 提升科学探究能力——以“光的反射”教学设计为例
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摘要
初中物理作为科学基础教育学科,对学生核心素养方面的落实有着重要的作用,而科学探究是物理学科核心素养的重要内容,也是实现物理课程目标的重要途径。在教学方式上倡导学生主动参与、乐于思考与实践,引导学生在不断探索中获取新知识、解决物理问题,真正实现学习的有效迁移,旨在提高学生科学探究能力,落实物理学科核心素养。
作者
谢岗
机构地区
北京市第一五九中学
出处
《湖南中学物理》
2024年第3期39-43,共5页
Hunan Middle School Physics
关键词
核心素养
科学探究
光的反射
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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