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利用概念图对2023年全国高考甲卷理综25题分析——兼谈学业质量水平等级考查要求下的教学建议
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摘要
为了可视化地说明学业质量水平4是用于高等院校招生录取的学业水平等级性考试的命题依据,通过对2023年全国甲卷理综25题构建概念图,从横纵向进行分析,阐释了学业水平等级考试试题命制是如何通过问题情境化、知识结构化、思维综合化等层面来进行的,并根据复杂程度等划分为不同水平,以此为依据设置问题进行考查。基于此,提出了教学建议。
作者
陈丽珊
陈海
机构地区
贵州省黔西第一中学
出处
《湖南中学物理》
2024年第1期44-46,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
学业质量水平等级考试
可视化分析
教学建议
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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