对伽利略斜面实验质疑的实证研究

实证是物理学的出发点和归宿,是落实物理核心素养的关键,通过对伽利略斜面实验史料的深入研究和实证检验,不仅可以提升物理教师教学的底气,还能为课堂重现这一最美物理实验,落实模型建构、科学思维、科学论证、质疑创新等物理核心素养提供有益的支持。