大概念统摄下的高三物理复习实践探索——以“速度”关联知识的复习为例

以“速度”关联知识的复习为例,基于大概念统摄的高三物理复习的基本理念,构建了一种高效的、促进深度学习和知识体系建构的、面向问题解决的高三复习课模式,在复习课中落实学科核心素养培育和关键能力提升,兼顾“育人”和“应试”教育。