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自制杠杆模型演示滑轮工作原理

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摘要 自制杠杆模型,演示滑轮的工作原理。通过构建模型,把滑轮转化成杠杆,将文字描述的课本知识转化成直观的模型,揭示滑轮工作的本质,打破课本空降实验规律的学习模式,在教学中实现“现象-本质-实践-结论”的完整环节,有助于学生对滑轮工作特点的学习,更有利学生物理规律知识的学习。
作者 王娇
机构地区 淄博市龙泉中学
出处 《湖南中学物理》 2022年第7期60-61,28,共3页 Hunan Middle School Physics
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