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抖音、土豆视频辅助高一新生深度预习物理知识的探索
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摘要
结合抖音、土豆视频这两款软件的特点,辅助高一新生预习高中物理概念和规律。根据抖音、土豆视频特点,教师需要筛选抖音、土豆视频的资源,选择合适的视频提供给学生预习,录制丰富多彩的物理实验帮助学生预习,并适当的开展物理习题课,深度学习物理概念和规律。利用抖音、土豆视频,不仅提高了学生自主学习兴趣,培养学生的实验能力,促进学生自主学习的能力养成。
作者
唐黎和
机构地区
常州市第二中学
出处
《湖南中学物理》
2022年第4期45-47,51,共4页
Hunan Middle School Physics
关键词
抖音
土豆视频
深度预习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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