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验证液体压强公式的创新实验
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摘要
液体压强作为初中物理教学的重点和难点,在实际教学中,教师通常选择理论推导的方式来讲授公式P=ρgh,但学生往往难以从固体压强直接过渡到液体压强并理解液体压强的内涵,为此设计创新实验来验证液体压强公式,不仅能帮助学生理解其概念,而且仪器的可视性、可量化性高,在教学中能有效开展。
作者
王志
薛伟平
邱爽
机构地区
青海师范大学物理与电子信息学院
云南师范大学物理与电子信息学院
出处
《湖南中学物理》
2022年第3期61-63,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
液体压强
创新实验
量化实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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