摘要
在物理教学过程中,物理概念、规律等的教学固然重要,但领悟得出概念、规律的过程中所蕴含的物理思想更关键。物理思想是物理学科的"灵魂",理解物理思想是物理核心素养的要求之一。文章以"动能动能定理"教学为例,让学生领悟概念规律背后所蕴含的物理思想,以便不断提升学生的综合能力。
出处
《湖南中学物理》
2021年第12期41-42,69,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
江苏省十三五规划课题“基于核心素养的高中物理教学中思维方法的研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:D/2018/02/196
