期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实验原理是解答物理实验题的一把金钥匙——以“验证动量守恒定律实验”为例
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
每年的高考物理实验试题与往年相比总是有些新意,总是在不断的求新求变,考察的方式总是灵活多变。但是万变不离其宗,无论怎样变化,其实验原理是不变的。解答物理实验试题,重在掌握实验原理,实验原理是解答物理实验题的一把金钥匙,只要掌握了实验原理,就能够以不变应万变。下面以"验证动量守恒定律实验"为例说明掌握实验原理的重要性。
作者
张岩松
机构地区
山东省泰安第十九中学
出处
《湖南中学物理》
2021年第9期63-65,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
实验原理
物理实验题
验证动量守恒定律
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
蔡永红.
SOLO分类理论及其在教学中的应用[J]
.教师教育研究,2006,18(1):34-40.
被引量:129
2
程柱建.
“验证动量守恒定律”实验的设计方案[J]
.高中数理化,2012(5):39-41.
被引量:1
3
沈文炳.
基于SOLO理论的物理教学设计的思考——以“力的合成”教学为例[J]
.物理教学,2020,42(1):10-13.
被引量:14
4
董廷灿.
用平抛运动验证动量守恒定律实验方案归类[J]
.高中数理化,2020,0(9):45-48.
被引量:1
5
沈咏娜.
“验证动量守恒定律”实验的一次新探索[J]
.高中数理化,2021(6):53-53.
被引量:3
6
宋会静,岑天庆.
验证动量守恒定律的教学设计改进[J]
.物理通报,2014,0(S2):101-102.
被引量:3
引证文献
1
1
李旭珊,周丽萍.
基于SOLO分类理论的物理课堂教学——以“实验:验证动量守恒定律”为例[J]
.中学物理教学参考,2022(26):28-31.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王璐,于一真.
基于SOLO理论的"自由落体运动"教学设计[J]
.中学物理教学参考,2023(23):7-9.
1
马昌.
开放型物理实验题对教学的启示[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2021(1):43-45.
2
叶晟波,戎杰,陈琼.
注重科学思维考查提升学生科学探究能力--以2021年1月浙江省选考物理实验题为例[J]
.物理通报,2021,50(8):41-45.
3
吴华妮.
创设认知冲突促进新知建构——由一道物理实验题引发的思考[J]
.时代教育(中旬),2021(8):0203-0204.
4
沈咏娜.
“验证动量守恒定律”实验的一次新探索[J]
.高中数理化,2021(6):53-53.
被引量:3
5
徐芳,沈文炳.
利用SOLO试题提高实验复习有效性的尝试——以“验证动量守恒定律”为例[J]
.物理教学探讨,2021,39(6):38-40.
被引量:1
6
冯启彩.
验证动量守恒实验的误差分析[J]
.当代家庭教育,2021(14):183-184.
7
肖云剑.
验证动量守恒定律实验的一个问题[J]
.湖南中学物理,2021(5):61-61.
8
张兵,柴邵霞.
基于培养学生物理学科核心素养的实验研究[J]
.中学物理教学参考,2021(15):53-54.
9
刘欣媛.
近五年江苏高考物理实验试题特点与启示[J]
.湖南中学物理,2021(6):88-90.
被引量:1
10
苏康慧,苏玉成.
基于STEAM教育理念的高中物理课程设计[J]
.中学课程资源,2021,17(9):39-41.
被引量:2
湖南中学物理
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部