基于phyphox软件的线上实验教学设计——以“实验:探究单摆周期与摆长之间的关系”为例

针对疫情期间学生在家难以进行物理实验的现状,以phyphox软件为基础,对"实验:探究单摆周期与摆长之间的关系"进行了教学探讨。利用phyphox软件进行实验测量,具有操作简便、效果明显的特征。而运用phyphox软件进行实验教学,不仅能解决实验仪器缺乏的现状,还能培养学生运用手机探究物理知识的观念。