摘要
对于欧姆表内部结构及测量原理,学生不易理解掌握,笔者让学生利用电流表自制欧姆表,体验欧姆表定标、测电阻、换挡让学生真正去体验感受欧姆表是什么样子,如何使用,这样让学生亲自去体验实验,去分享感受,既能让学生的积极性得到提升,也对知识的理解程度有所提高。
出处
《湖南中学物理》
2021年第7期55-56,共2页
Hunan Middle School Physics
基金
福建师大基础教育课程研究中心2020年开放课题“‘读、思、达’学模式在后进生转化中的应用”(编号:KCZ2020015)的阶段性成果
