利用电解液探究带电粒子在磁场中的运动径迹

随着科学技术的发展,学科之间泾渭分明的界限早已打破,越来越多的学术成果都呈现出学科交叉融合的特征。因此在高中阶段让学生感受到学科交叉融合的魅力,给学生内心埋下一颗学科融合的种子显得很有必要。我们将化学知识与电磁学知识相结合,成功地解决了观察带电粒子在磁场中的运动径迹这一难题,让学生体验到科学实验的乐趣,激发了学生的学习兴趣。