初中物理数字化实验教学现状与应对策略

本文通过对市域内具有代表性的初中学校,关于数字化物理实验进行综合性的问卷调查分析,找到囿于数字化推广的问题的症结,分析了加强数字化实验教学的必要性,提出如何清除数字化实验教学障碍的策略,来加强初中物理数字化实验教学。