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例析运用数学方法解决物理问题——基于2020高考全国Ⅰ卷第18题的分析

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摘要 从试题评析、一题多解等角度分析高考真题,寻找高考真题对教师实际教学的启示:数学学科与物理学科有不可分割的关系,借助数学方法研究物理问题可以提高学生的抽象思维能力,重视数学方法的应用,重视物理公式或原理的推导过程。
作者 谢广鑫
出处 《湖南中学物理》 2021年第3期83-85,共3页 Hunan Middle School Physics

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