摘要
足球运动中蕴含着丰富的物理知识,结合目前最具杀伤力的"香蕉球",从物理学的角度,剖析了足球场南北设置的原因,阐述了投掷界外球的技术要求,借助伯努利原理,详细分析了"香蕉球"的形成原因和轨迹,期望在培养学生足球兴趣的同时激发他们学习物理的兴趣,提高教学效果。
出处
《湖南中学物理》
2021年第1期79-80,82,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
淄博市张店区教育科学规划2020年度立项课题“基于物理观念形成的高二物理教学策略研究”(课题编号:2020GR095)的阶段性研究成果
山东省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“核心素养下高中生物理科学思维能力的培养”(课题编号:YC2019449)的研究成果之一
