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初中物理实验器材的选择和优化
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摘要
物理属于一门自然学科,很多内容都需运用实验的方式进行教学,如果教学中缺少实验,则教学质量难以得到保证。初中物理实验器材选择的原则安全性原则、环保性原则、自主性原则。教师应注重实验的运用,并且重视对器材的优化,可以从简易性、趣味性、实效性、创新性等方面考虑对实验器材进行优化。
作者
章维
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区实验初中
出处
《湖南中学物理》
2020年第6期59-60,34,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
物理实验器材
选择
优化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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