摘要
关于固体压强的概念有观点认为应该是通过"控制变量法"探究得出,还有观点认为应该是通过"比值定义法"得出。本文基于对这两种方法思维本质的思考,谈谈自己的看法。
出处
《湖南中学物理》
2020年第4期25-26,29,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
南京市“十三五”规划课题《基于实验探究素养视角的初中物理家庭课程资源开发研究》(课题编号L/2018/005)的阶段性研究成果之一
江苏省中小学研究课题《初中物理跨媒介补偿教学实践研究》(课题编号:2017JK12—L020)阶段性研究成果之一.
