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思维导图在高中物理教学中的应用研究综述
被引量:
4
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摘要
通过梳理2004~2019年我国教育学者关于思维导图在高中物理教学中应用的研究成果,总结有关思维导图在我国高中物理教学中应用的研究现状,指出其中的特点和不足,旨在为高中物理教育工作者探索思维导图在新一轮课程改革中的新的价值和功能提供帮助。
作者
郑晓慧
机构地区
上海中医药大学附属浦江高级中学
出处
《湖南中学物理》
2020年第2期1-3,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
思维导图
高中物理
综述
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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