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拥抱希望

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摘要 "您的职业成长如果用图像表示,是图中的哪根线?您现在正处在这幅图的哪个节点上?请给自己一个真实的评价!"3年前,我参加名师工作室的动员大会,会上湖南省中小学教师发展中心黄佑生教授展示了一幅职业发展图。我看着这幅图,害怕自己对应的是图中那根抛物线.
作者 付和宇
机构地区 岳阳市岳阳楼区白杨坡小学
出处 《湖南教育（下旬）（C）》 2020年第8期62-62,共1页
关键词 教师发展中心 名师工作室 图像表示 中小学 抛物线 湖南省 职业
分类号 G625.1 [文化科学—教育学]
湖南教育（下旬）（C）
2020年 第8期

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