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一切为了孩子的心理成长
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摘要
把时光倒回1990年5月,湖南省心理测试评估与教学实验设计研讨会在风景如画的湖南师范大学召开。一群中小学心理教育人开启了优化学生心理品质、促进学生主动发展的航程,至今已行走了30个春秋。从蹒跚学步的婴儿,成长为激荡理想的青年。一路艰辛,一路凯歌……把深藏在大学学术殿堂的心理学请到中小学课堂之中,让心理教育为学生德智体美劳五育全面、生动的发展保驾护航。
作者
黄月初
机构地区
湖南省中小学心理健康与生涯教育专业委员会
湖南师范大学附属中学党委
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2020年第5期1-1,共1页
关键词
学生主动发展
心理成长
中小学课堂
五育
学生心理品质
测试评估
蹒跚学步
学术殿堂
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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被引量:1
湖南教育(下旬)(C)
2020年 第5期
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