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将辩证思维的培养落到实处
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摘要
以辩证思维方法解读物理现象和物理知识,能够更全面、深刻地认识事物。我们应着眼于学生思维发展,不断创新教学活动,将培养学生辩证思维落到实处。1.立足于物理概念现象与本质的矛盾教学,让学生辩证思维扎根物理概念具有抽象性和概括性.
作者
段良明
机构地区
郴州市第十一中学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2019年第11期62-62,共1页
关键词
凸透镜
物理概念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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