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落实数学核心素养必须抓住课堂

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摘要 新高考背景下,学生数学核心素养的培养得到了高度关注。学生学习的主要阵地在课堂,师生交流的主要阵地也在课堂,落实学生数学核心素养必须抓住课堂这一主阵地。一、正确认识素养与能力从能力发展到素养提高,关键是要处理好结果与过程的关系。
作者 罗先文
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2019年第11期50-50,共1页

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