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数学魔术,给学生不一样的数学世界
被引量:
3
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摘要
数学魔术是什么?虽然笔者已经参加过由北师大中国教育创新研究院数学魔术课程研究中心首席专家吴如皓老师主讲的数学魔术种子教师研修班的三期课程,已经领略过近140个活动带来的新奇与震撼,但要下一个完整的定义却并不容易。或许,我们应该抛开对定义的纠结,直接看几个数学魔术,积累感性的体验,再来聊一聊数学魔术的教学及其他。
作者
陈洪杰
机构地区
《小学数学教师》编辑部
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2019年第10期32-35,共4页
关键词
专业成长
正五边形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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袁怡.
数学魔术融入小学数学课堂的方法探究[J]
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“数学魔术”融入小学数学课堂的途径与策略[J]
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3
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小小课堂 大大乐趣--浅谈小学数学课堂教学中“数学魔术”的运用[J]
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湖南教育(下旬)(C)
2019年 第10期
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