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教研训一体化的县域探索
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摘要
新晃侗族自治县地处湖南省最西部,辖9镇2乡,总面积1508平方公里,总人口27万余人,其中侗族占80.13%,苗族占7%。新晃属于国家武陵山片区区域发展和扶贫攻坚县,近年来,由于各种原因,新晃教师队伍流失较为严重,义务教育阶段教师人才引进困难,义务教育、高中阶段教育学生外出求学人数递增,城区之间、城乡之间、校际之间发展不平衡、不充分,全县整体教育质量亟需提升。一、农村教师专业素养提升的三个"坎"教师是立教之本,兴教之源。助力教师专业成长是新晃县教育振兴的关键和前提。
作者
谭剑英
姚成树
机构地区
湖南省教育科学研究院
新晃县教师发展中心
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2020年第9期43-45,共3页
关键词
高中阶段教育
教师专业成长
武陵山片区
农村教师
发展不平衡
新晃县
义务教育
教师队伍
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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