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用党建引领教学质量提升——湖南中职教学管理10强案例解读
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摘要
中职学校如何培养德能兼备的合格技术人才,成为众多职业学校关注的焦点。中职学校如何在师风师德、课程体系、课程教材、课堂管理、学生评价等工作中落实党对新时代教育教学的新要求,成为职业教育教学管理水平提升的关键。吉首市民族幼儿师范学校通过党建工作与教学管理工作的深度融合,加强课程体系改革和管理,促进教学质量的全面提升。
作者
彭越
黄光辉
康纲要
机构地区
吉首市民族幼儿师范学校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2020年第5期40-41,共2页
关键词
幼儿师范学校
课堂管理
中职学校
新时代教育
党建引领
党建工作
师风师德
深度融合
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
D267.6 [政治法律—中共党史]
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湖南教育(上旬)(A)
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