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农村课后服务不应“缺席”
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2
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摘要
当前,中小学生的课后教育问题备受关注,如放学后的安全问题、课后生活的枯燥单调等困扰着孩子、家长和老师。基于这些现象,2017年2月,教育部出台了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,各地中小学校纷纷开启课后服务工作,获得了学生、家长和社会的点赞。但与城区学校截然不同的是,农村地区的课后服务却迟迟"缺席",不禁让人担忧:课后服务的不平衡是否会进一步拉大城乡教育差距?一、农村课后服务的现实之困校内课后服务原本是为解决城市"三点半难题"。
作者
朱琳
机构地区
长沙市教育科学研究院
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2020年第4期43-44,共2页
关键词
中小学校
农村家长
优质教育资源
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
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