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开学季,我有“收心大法”

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摘要 经过两个月自由的暑假生活,新学期开学,大多数孩子都会存在注意力不集中、学习状态不佳的问题。班主任看着孩子们好不容易养成的学习习惯,在经过一个假期之后又被打回原形,很是无奈。作为这些"小猴儿"的班主任,我有一套"收心大法"。第一招:顺其自然刚刚回到学校的孩子都有倾诉欲,如果不让他们说出来,他们就会很难受。因此,开学初我会给他们大半节课的时间,让他们"狠狠"地说个够,并允许他们互相走动,尽情说,认真听。说完之后,小组互评,让他们把最有趣的事和全班同学分享。
作者 邓国辉
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2019年第9期42-42,共1页
基金 湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划课题“基于立德树人的农村小学班主任创新管理策略研究”(课题编号:XJKX19B281)研究成果.
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