绿色生态视角下民间美术学习对学生美育理念的培养

我国民间美术是一项传统的艺术文化,因其在社会历史发展过程中不断革新,使得其逐渐成为美育理念体系构建过程中重要的资源之一。在美术课堂中融入民间美术,不仅可以丰富课堂教学内容,还可以帮助学生培养美育理念,受到美育的熏陶,丰富学生的艺术思维。“美术课程标准”明确指出民间美术的美育价值,要求教师将民间美术融入到美术课堂教学中,在帮助学生构建美术认知体系的同时,让学生形成良好的审美情趣,提升其审美素养。因此可以看出,民间美术是重要的美育资源,是培养学生美育理念的得力助手。