高职学生文化认知与文化生活状况调查与分析

用中华优秀文化涵养学生的心灵,培养当代大学生的文化自信是高校思想政治教育的重要任务。从文化认知状况、对中华传统文化态度与需求、学生课余文化生活状况三个方面调查和分析当前高职学生文化认知与文化生活基本状况,并提出相应对策建议,旨在为高职院校开展文化自信教育、建设良好校园文化提供学情依据。