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运用激励机制助推高校网络思政教育例谈被引量：1

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摘要引言:大数据和互联网时代,大学生信息接收与交流渠道更加多样,生活更加丰富,思想普遍多元化。大学生群体所具有的时代特征,也给高校思政教育带来了新的难题和考验。辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,对学生的思想认知有着潜移默化的深刻影响。新形势下,高校辅导员要敏锐认识到网络环境对学生工作的影响,充分利用网络,开辟思政教育新途径,打造思政教育新阵地,有针对性地开展网络思政教育工作。是什么——激励机制是什么?

作者任怡

机构地区郑州大学机械与动力工程学院团委

出处《河南教育（高教版）（中）》 2022年第S01期15-16,11,共3页 Henan Education

关键词思政教育交流渠道高校辅导员信息接收大数据思想认知激励机制互联网时代

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（高教版）（中）

2022年第S01期

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