摘要
"互联网+"时代推动传统的教育领域转向数字化、网络化和智能化,这也给一些传统的课程教学带来了新的机遇和发展方向。"互联网+"时代背景下进行高等数学教学改革面临网络资源众多、知识碎片化、数学类资源利用率低等一系列问题。我们可以从构建权威的网络教学资源、系统知识与网络碎片化信息结合、网络资源与线下教育相结合几个方面对"互联网+"时代背景下高等数学课改进行全面的探索。
The era of"Internet+"promotes the transformation of traditional educational field to digitalization,networking and intellectualization,which also brings new opportunities and development directions to some traditional courses.The reform of higher mathematics course is faced with a series of problems,such as numerous network resources,knowledge fragmentation and low utilization rate of mathematics resources.In the background of"Internet+",higher mathematics course can be reformed from the following aspects:the construction of authoritative network resources,the combination of systematic knowledge and network fragmentation information,and the combination of network resources and offline education.
作者
樊冬梅
王凯
FAN Dong-mei;WANG Kai(School of Science,Anhui Agricultural University,Hefei Anhui 230036,China)
出处
《湖北开放职业学院学报》
2020年第1期155-156,共2页
Journal of Hubei Open Vocational College
基金
安徽省省级质量工程教研项目(项目编号:2018jyxm0872,2016zy043)
安徽农业大学校级质量工程教学研究项目(项目编号:校教字[2016]42-27)
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201801037060)
安徽省质量工程重大项目(项目编号:2018jyxm1403).
关键词
“互联网+”
高等数学
个性化知识体系
"Internet+"
advanced mathematics
individualized knowledge system