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“互联网+”时代背景下高等数学课改探讨 被引量:2

Discussion on Higher Mathematics Course Reform in the Background of “Internet+”
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摘要 "互联网+"时代推动传统的教育领域转向数字化、网络化和智能化,这也给一些传统的课程教学带来了新的机遇和发展方向。"互联网+"时代背景下进行高等数学教学改革面临网络资源众多、知识碎片化、数学类资源利用率低等一系列问题。我们可以从构建权威的网络教学资源、系统知识与网络碎片化信息结合、网络资源与线下教育相结合几个方面对"互联网+"时代背景下高等数学课改进行全面的探索。 The era of"Internet+"promotes the transformation of traditional educational field to digitalization,networking and intellectualization,which also brings new opportunities and development directions to some traditional courses.The reform of higher mathematics course is faced with a series of problems,such as numerous network resources,knowledge fragmentation and low utilization rate of mathematics resources.In the background of"Internet+",higher mathematics course can be reformed from the following aspects:the construction of authoritative network resources,the combination of systematic knowledge and network fragmentation information,and the combination of network resources and offline education.
作者 樊冬梅 王凯 FAN Dong-mei;WANG Kai(School of Science,Anhui Agricultural University,Hefei Anhui 230036,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2020年第1期155-156,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 安徽省省级质量工程教研项目(项目编号:2018jyxm0872,2016zy043) 安徽农业大学校级质量工程教学研究项目(项目编号:校教字[2016]42-27) 教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201801037060) 安徽省质量工程重大项目(项目编号:2018jyxm1403).
关键词 “互联网+” 高等数学 个性化知识体系 "Internet+" advanced mathematics individualized knowledge system
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参考文献10

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