摘要
一索绪尔在《普通语言学教程》中描述了交际时言语活动的循环,并形象地图示为: 也就是说,代表意识事实的概念和音响形象相结合,接着是说出的言语;言语传入听者的耳朵中,听者透过音响形象来理解代表意识事实的概念。如果听者要作出反应,他也要进行一系列同样的活动,这就形成了言语活动的循环。其实,索绪尔在这里已经向我们揭示了语言研究的两个方面:发生研究和认知研究,尽管没有我们今天认识得这样全面。
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
1986年第4期119-125,共7页
Journal of Huaibei Normal University:Philosophy and Social Sciences